《职业教育法》以推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国为目的，为教育的发展起着导向作用，同时职业教育的教师作为建设教育强国的主力军，需要了解新时代下对职业教育要求。因此，学前教育教研室积极响应学校、学院的号召，教研室主任米玉老师带领教研室成员学习交流《职业教育法》的具体内容。
教研室组织学习《职业教育法》
各位教师学习《职业教育法》后积极分享自己的感受，郗佩佳老师表示《职业教育法》引领教师专业化发展，保障公民接受职业教育的权力；陈曦老师、郑雯雯老师认为教育要以弘扬社会主义核心价值观，培养劳模精神、劳动精神、工匠精神”为目的，提高受教育者的素质，为社会输送应用型人才，这是职业教育最重要的任务。米玉老师结合学前教育自身谈谈感受，《职业教育法》强调“坚持产教融合、校企合作”的重要性，职业教育中的学前教育专业是培养未来幼儿园教师，为社会输送优质的幼儿师资队伍。同时学前教育专业有其自身的特殊性，要求必须以理论为导向，重视实践教育的发展。基于此，我们积极响应《职业教育法》的精神，理论结合实践，开展让学前教育专业学生走进幼儿园见习、实习实践活动，更好地了解幼儿园并涵养幼教情怀，促进自身的专业化成长。
积极参与讨论、学习，发表看法
通过本次的学习研讨，教研室教师们纷纷表示收获颇多，并表示今后以《职业教育法》为参照标准，积极开展教育教学活动，推动职业教育高质量发展。
（文：米玉/图：尹爽/审核：王家云）
